LAPORAN MONEV PEMBELAJARAN MPAI

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan karunia-Nya
sehingga Laporan Monitoring dan Evaluasi Pembelajaran Program Studi Magister
Pendidikan Agama Islam dapat disusun dengan baik.
Laporan ini disusun sebagai bagian dari pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal di
lingkungan Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam. Kegiatan monitoring dan
evaluasi pembelajaran dilaksanakan untuk memastikan bahwa proses pembelajaran
berjalan sesuai dengan standar pendidikan tinggi, kurikulum program studi, Rencana
Pembelajaran Semester, serta capaian pembelajaran lulusan yang telah ditetapkan.
Monitoring dan evaluasi ini menjadi bagian penting dalam siklus Penetapan, Pelaksanaan,
Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan atau PPEPP. Melalui kegiatan ini, program studi
dapat menilai kesesuaian antara perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran,
mengidentifikasi kendala yang muncul, serta menyusun tindak lanjut untuk meningkatkan
mutu pembelajaran secara berkelanjutan.
Ruang lingkup laporan ini meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan perkuliahan,
kehadiran dosen dan mahasiswa, kesesuaian materi dengan Rencana Pembelajaran
Semester, penggunaan metode dan media pembelajaran, pelaksanaan penilaian hasil
belajar, serta tingkat kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran. Data dan
informasi yang diperoleh menjadi dasar bagi program studi dalam mengambil kebijakan
akademik yang tepat, terukur, dan berorientasi pada peningkatan mutu.
Kami menyampaikan terima kasih kepada pimpinan fakultas, unit penjaminan mutu, dosen,
tenaga kependidikan, dan mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
yang telah mendukung pelaksanaan monitoring dan evaluasi ini. Dukungan dan partisipasi
seluruh pihak sangat penting dalam membangun budaya mutu di lingkungan program studi.
Kami menyadari bahwa laporan ini masih memiliki kekurangan. Oleh karena itu, saran dan
masukan yang membangun sangat kami harapkan untuk penyempurnaan pelaksanaan
monitoring dan evaluasi pada periode berikutnya. Semoga laporan ini dapat memberikan
manfaat bagi pengembangan Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam dan menjadi
dasar peningkatan mutu pembelajaran secara berkelanjutan.